ผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
สภาพแวดล้อมมีความ ร่มรื่น สวยงาม สะอาด และน่าอยู่ เป็นบรรยากาศที่เอื้อต่อการพัฒนาคุณธรรมของนักเรียนด้านต่างๆ ความมีระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ และจิตอาสา นักเรียนช่วยกันรักษาความสะอาด ดูแลสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนให้สวยงามอยู่เสมอ
การดำเนินกิจกรรมเพื่อให้เกิดผลผลิตและผลลัพธ์ที่คาดหวัง
กิจกรรมปรับปรุงสภาพแวดล้อมในโรงเรียน ได้รบการสนับสนุนงบประมาณจากมูลนิธิยุวพัฒน์ เป็นเงิน 10,000 บาท และผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ศิษย์เก่า มีส่วนร่วม
ปรับปรุงสภาพแวดล้อมในโรงเรียน ได้รับความร่วมมือจากคณะผู้บริหาร ครูและนักเรียนร่วมกันพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาแหล่งเรียนรู้โรงเรียนคุณธรรมของโรงเรียน ได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองและศิษย์เก่า เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาดังกล่าว โดยมีการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ต่างๆในโรงเรียนให้ร่มรื่นและสวยงาม นักเรียนมีระเบียบวินัย ช่วยกันรักษาความสะอาด ทำความสะอาดเขตพื้นที่ ทิ้งขยะลงถัง ดูแลสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนให้สวยงามอยู่เสมอ
ผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
นักเรียนช่วยกันจัดทำโครงงานคุณธรรม ในรูปแบบ ส่งเสริมทักษะอาชีพให้ตนเอง ได้แก่ โครงงานขนมปังสร้างอาชีพ และขายในช่วงพักกลางวันของโรงเรียนโครงงานเมล็ดพันธุ์แห่งความห่วงใย เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการปลูกพืชผักสวนครัว และนักเรียนสามารถต่อยอดในการสร้างอาชีพเพื่อเพราะปลูกและจำหน่ายได้
การดำเนินกิจกรรมเพื่อให้เกิดผลผลิตและผลลัพธ์ที่คาดหวัง
ส่งเสริมให้นักเรียนทำโครงงานคุณธรรมที่ส่งเสริมทักษะอาชีพต่างๆ เช่น โครงงานคุณธรรมเรื่อง เมล็ดพันธ์แห่งความห่วงใย ขนมปังสร้างอาชีพ โดยครูที่ปรึกษาโครงงานร่วมดำเนินการกิจกรรมดังกล่าวเพื่อส่งเสริมอาชีพให้นักเรียน เช่น โครงงานขนมปังสร้างอาชีพ นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติในการทำขนมปังในรายวิชาการงานอาชีพ และต่อยอดในการทำขายให้กับเพื่อนๆ พี่ๆ น้องๆ ในช่วงพักกลางวัน เป็นการสร้างรายได้ระหว่างเรียนและฝึกทักษะความรับผิดชอบให้กับผู้เรียน โครงงานเมล็ดพันธ์แห่งความห่วงใย นักเรียนร่วมกับครูที่ปรึกษาจัดหาเมล็ดพันธุ์ผักฟรีจาก เพจ Facebook ต่างๆในระยะแรก และนำมาเพาะปลูกจนได้ผลผลิต นำมารับประทานหรือแบ่งปันผู้อื่น หากมีมากก็จะนำไปจัดจำหน่าย และสามารถจัดเก็บเมล็ดพันธุ์เพิ่มเติมและส่งต่อให้เพื่อน และสามารถสร้างอาชีพได้ต่อไป
ผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
พัฒนาครูแกนนำ นักเรียนแกนนำโรงเรียนคุณธรรมตามแนวทางของมูลนิธิยุวพัฒน์ ในทุกปีการศึกษาสร้างแกนนำทั้งครูและนักเรียน เพื่อสร้างการรับรู้ร่วมกันทันทั้งโรงเรียน และสร้างความต่อเนื่องในการพัฒนา เช่น สนับสนุนการพัฒนา จัดอบรมนักเรียนและครูแกนนำโรงเรียนคุณธรรมในทุกๆปี เพื่อให้เกิดความต่อเนื่องในการพัฒนา เช่น นักเรียนแกนนำเรียนจบ ครูแกนนำหรือผู้บริหารย้าย หรือเกษียณอายุราชการไป เพื่อให้เกิดความต่อเนื่องในการพัฒนา และเข้าใจตรงกันในหลักการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม ตามแนวทางของมูลนิธิยุวพัฒน์ นักเรียน ครู ผู้บริหาร มีความรู้ ความสามารถในการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมอย่างต่อเนื่อง แลยั่งยืนต่อไป
การดำเนินกิจกรรมเพื่อให้เกิดผลผลิตและผลลัพธ์ที่คาดหวัง
มีการจัดการอบรมพัฒนาครูแกนนำ นักเรียนแกนนำโรงเรียนคุณธรรมตามแนวทางของมูลนิธิยุวพัฒน์ ในทุกปีการศึกษา เพื่อสร้างการรับรู้ของผู้เรียน และให้นักเรียนแกนนำแต่ละชั้นเรียนกลับไปดำเนินกิจกรรมโครงงานคุณธรรมประจำชั้นเรียนร่วมกับครูที่ปรึกษาและเพื่อนๆในชั้นเรียน ให้เป็นไปตามคุณธรรมอัตลักษณ์และพฤติกรรมบ่งชี้เชิงบวกของโรงเรียนที่ได้ตั้งไว้ในการพัฒนา